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學習的王道，喬希．維茲勤著，游敏譯，大塊文化出版。
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2009/10/25
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最緊張時 懂放鬆就佔上風
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| 研究人員發現，不論在哪個領域，復原的工夫做得越好，就越能在壓力下發揮毅力與潛力。這項體認是很好的起點。但我們要如何學習放空？ |
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2009/09/24
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小孩子不該比輸贏？
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| 有些讀者或許會說「小孩子不應該比輸贏」，但我並不同意這種看法。沒經過競爭洗禮的孩子，未來若是有心在哪個領域施展抱負，卻碰上不可避免的障礙，這個孩子很可能會欠缺因應障礙的韌度。 |
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2009/09/09
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兩種學習心態－固定智力 vs. 動態智力
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| 發展心理學家曾針對學生的學習方式對其學習能力的影響，以及後來是否能熟練運用教材，進行廣泛的研究調查。在該領域具有舉足輕重地位的學者杜維克博士，將智力區分為實體型（又稱固定智力）與增長型（又稱動態智力）二種。 |
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