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指考物理「太簡單」 補教業罵
【聯合報╱記者陳智華/台北報導】

大學指考昨起登場,首次以高中九五課綱命題,第一天考的物理、化學、生物,加重實驗題,減少計算,命題生活化,試題較往年簡單,尤其是物理均標可能提高七到十分。

大考中心認為物理增加簡單題目,加入實驗題,不讓學生因太難放棄,但補教老師抨擊物理科太簡單,沒有鑑別度,試題了無新意,試題研究費卻高達八十萬元,令人失望、費解。

師大物理系退休教授、大考中心副主任沈青嵩表示,物理科長期以來題目偏難,歷年均標分數不到卅分,有時只有廿二、廿三分,是所有科目最低者,「甚至比數學還低」;很多老師反映,學生害怕、放棄物理,挫折感很深。

沈青嵩指出,今年命題小組很用心,觀察到這個現象,且物理基本觀念重要,不一定要反覆計算,指考偏易題雖較多,也有難的題目,仍有鑑別度。他直言,補習班希望試題很難,才符合教學需要。

大考中心也表示,各科命題研究計畫七、八十萬元,指考各科命題委託大學教授四到九人,每人出題費六萬元,要研究六個月,之後還有顧問、高中教師審題及試考生試考,過程嚴謹。

台北市高中教師輔導團認為,物理試題創新與靈活性不足,可加入綜合性思考題,提高鑑別度,但命題重視基本觀念,不須繁雜計算,可鼓勵學生學習,全國教師會更建議未來能依循今年試題難易度,穩定發展。

大考中心主任簡茂發指出,考試會影響教學,自然科考題中間偏易,重視實驗題,希望能對教學產生正面影響。

化學今年出了九五課綱才有的「錯合物」,加重實驗;生物命題強調基礎生物。

指考今天第二天考試,八萬七千多位考生全數上場,上午考數學乙、國文,下午考英文及數學甲。

※延伸閱讀》

.物理簡單 均標預估提高10分
.「超簡單」 考生開心離考場
.98年大學指考試題.參考解答

新聞臉譜 (投下你對這則新聞的感覺)
◆推薦專題》「新聞中的公民與社會」,探索各種熱門新聞背後的社會科學原理
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39 篇回應文章 我要回應
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發表者: 你們都不知道 2009/07/14 15:22:44
標題:物理出得難是有陰謀的
自然組的學生都知道
高中物理幾乎是大一普物的內容
把難度提高 考進來的大概會有相當程度
擔任大一普物的教授就等著納涼就好啦
發表者: 1 2009/07/14 12:34:53
標題:1
1
發表者: liltwnboiz 2009/07/09 16:00:18
標題:我的天阿
果然是一堆高分群在哀哀叫
物理向來都是最低分的科目
這次只不過是回到常軌罷了
怎麼就有人附和著補習班呢
發表者: 路人 2009/07/06 16:26:31
標題:
題目偏難偏容易
是由整體來做決定的
當然一份考題裡面需要有難與基本的題目

所謂的基本題目
對於平常就有在讀書的自然基本題目假使不粗心的話都能夠答對
而較難的題目
當然是為了鑑別出程度而特別出的

倘若一份考題基本題目變多
對於程度中等以上的來講
真的只是在比細心而已
對於程度較好的學生當然會認為這份考題對他們不公平
而對於程度中等的學生也會認為這次很幸運剛好都沒出到難的
但是如此的考卷能夠依分數評判出誰的程度較好嗎?
有些本來就想靠物理來拉分數的
他們喪失了他們唯一的拉分機會
所以我覺得考題還是要偏於難比較好
發表者: 考生 2009/07/04 19:01:25
標題:很簡單
今年的確
選擇題要全對不難
我們班就兩三個
可是說到滿分
那手寫題是用說明方式的
如果改的太嚴想全拿也很難 不太可能滿分

不是每個人都適合讀書
如果只是為了讓生活快樂
那幹麻浪費時間來考試 直接去玩不就行了
出簡單的題目只是讓大家的分數變好看而已
實值程度並沒有提升
如此一來只是在像打麻醉藥
又繼續去大學混四年

出簡單又讓前面高分的人變多
分數擠成一起 鑑別度大大降低
反而壓力更大 都不能粗心
不知道好處在哪裡
沒有人叫你出整張難題 只要普通難度再加上幾題難題就可以了
發表者: QQ 2009/07/03 17:05:57
標題:QQ
我只看到高分群的在該
說來說去
反對考簡單的就是怕中間往上爬
本來在頂尖的怕粗心往下跌吧
說什麼考簡單 大學國文英文會被當
不要為了反對而反對好嗎

如果自己要讀需要用文學的科系

自己國英不加強怪誰?
發表者: 哈哈 2009/07/03 11:57:02
標題:我只看到高分群的在該
說來說去
反對考簡單的就是怕中間往上爬
本來在頂尖的怕粗心往下跌吧
說什麼考簡單 大學物理會被當
不要為了反對而反對好嗎

如果自己要讀需要用物理的科系

自己物理不加強怪誰?
發表者: 考生 2009/07/03 11:09:27
標題:考題
考難考簡單還不是有人在靠北
這樣出個屁題
發表者: 某些人=瘋笑痴 2009/07/03 03:44:03
標題:反駁 part1
考試考難的目的怎麼可能是為了扼殺學生的信心。

考難的目的是為了刺激學生找到正確的讀書方式,進而

使讀書上軌道(上軌道指的是知道正確的讀書方式後,並

以正確的方式在讀書),因為考不好而會檢討。

但這並不是最終目的。

知道了正確的讀書方法後,就會越讀腦袋越好

去思考難的題目,就是在增強腦中神經

的連結強度,或是創造神經連結提高複雜度,白話文就是

提高智商,目的並非只是希望知識上的增長而已,而是

希望提高智商,以期望國人能擁有清晰的腦袋。

你忽略了中間步驟,去找讀書方法吧,別再怪東怪西的了!

(我說的難題指的是靈活度高的題目,而非刁鑽艱澀的題目)

發表者: 不只彩繪孩子的高中生活 2009/07/03 02:05:49
標題:彩繪孩子的整個人生
全世界最先進的國家,也沒有辦法讓50%的人口是白領階級,台灣超過90%的人口唸大學或技術學院,不管台灣的大學或技術學院多麼超越世界水平,都可以確定最少有一半的大學或技術學院畢業生是找不到工作的,這麼高比例的高中畢業生唸大學或技術學院,是極端病態的社會現象。讓完全沒有能力唸大學或技術學院的高中畢業生認清真相,如果喜歡彩繪的,就去當油漆工,不只彩繪孩子的高中生活,還可以彩繪孩子的整個人生,幾十年都色彩繽紛,送高中課程學習都有困難的年輕人去唸大學或技術學院,實在不人道。
發表者: 彩繪孩子的高中生活吧 2009/07/03 00:56:47
標題:qq
•標題:考難也不見得是必要
孩子高一,指考國文英文地理歷史曾不及格,學校有老師說不知道為什麼就一定得出那麼難的題目,我也這麼認為;考難題是為了殺孩子的銳氣抑或是襯托出學校水準?
疏不知對於我們家沒在補習的孩子,學習的興趣已失了一大半。

發表者: 彩繪孩子的高中生活吧 2009/07/03 00:51:15
標題:考難也不見得是必要
孩子高一,全校物理月考平均也曾不及格,學校有老師說不知道為什麼物理就一定得出那麼難的題目,我也這麼認為;考難題是為了殺孩子的銳氣抑或是襯托出學校水準?
疏不知對於我們家沒在補習的孩子,學習的興趣已失了一大半。(數學亦然)
發表者: 今年滿分人數 2009/07/03 00:50:59
標題:似乎會

突破1000大關

沒有鑑別度,26題有24題是送分

2題簡單題
發表者: 考生 2009/07/02 23:10:33
標題:差距縮小
可是原來90分程度的人
可以贏70分程度的人20分
變簡單後可能只贏個位數甚至因為粗心還輸
所以不太好
還是考難一點比較好
發表者: 高中老師 2009/07/02 21:18:30
標題:有關均標
先對沒能贏很大的同學致歉
也許您覺得那很重要
但一次的考試並不是人生的全部
聯考不過是假公平
人生哪有真正的公平
為了取得選校的權力
我們實在花了太多的精力與時間
你們應該揮灑青春多參加活動
對未知的世界探索提出好奇
卻在被鎖在這個鳥制度下
每天作名師精心設計的考題

為什麼我支持物理均標應該要提高到35分以上
以二類組的均標而言
大約是160-170分左右(大概是老字號的私立大學最低錄取標準)
你知道這些學生得分最高的科目嗎?
答案是{國文}國文均標約50分佔了快1/3
物理跟英文科(對理工組的重要性至少也排前三)加起來大約也是50分
那就表示幾乎不影響念大學理工系的科目(都是原文書)
竟然會佔到1/3
物理與英文只有國文的一半
這樣會不會太不可思議????

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