線上遊戲特寫女性「胸部」廣告，引來一陣物化女性的撻伐。長榮大傳系首開「應用倫理」課程，為了讓學生對「NCC是否該對物化女性廣告開罰」，有不同面向的省思，將此設為議題，舉辦由大三及大四正反雙方的辯論會，藉此訓練口才外，也可從中刺激思考。
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策劃此次辯論會的教師陳彥龍強調，舉辦因應時事的辯論會，有助於透過正反雙方的思考與辯論，讓學生瞭解三律共管(法律、自律、他律)的潮流趨勢，並探究現今傳播倫理、新聞倫理、廣告倫理之核心議題。
正方由三年級學生組成，主張線上遊戲特寫女性「胸部」鏡頭，有物化女性的嫌疑，NCC應該立法管制；而由四年級學生組成的反方則認為，物化女性的定義不清，NCC立法管制，不僅扼殺廣告創意，也因此受到侷限。
辯論結果，雖由正方大獲全勝，但與會的同學曾之桀說，四年級組成的反方，可能因經驗較豐富而顯得穩重，思辨也相當有條有理。由一年級組成的評審之一沈台坤則說，三年級資料準備較豐富，且氣勢高昂是獲得致勝的關鍵原因。
「活動的設計，常能刺激學生的創意與思考。」陳彥龍說，透過辯論會的演練，不僅能訓練學生正反思辯政府解除管制與再管制的意義，也能讓學生藉此辯論會，重新回歸到「傳播政策與法規」等相關課程的法條，達到從中學習的目的。
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